為進一步加強我院護理師資隊伍建設，促進護理臨床教學的專業(yè)化和規(guī)范化，提高教學質(zhì)量，確保教學安全，4月24日下午和25日晚上，護理部在學術報告廳舉辦了2024年度總帶教老師暨教學骨干培訓班，來自全院30多個科室的230余名實習總帶教和教學骨干參加培訓。副院長兼工會主席湯愛國、醫(yī)務部科教辦副主任陳羿戈、護理部正副主任及教學小組人員、部分護士長參加開班儀式，主管護理教學的護理部副主任王耀輝主持并全程參與此次培訓活動。

     湯愛國副院長在開班儀式上講話，他充分肯定了我院護理臨床教學取得的成績，也對全體帶教老師的無私付出表示衷心的感謝。他指出，實習經(jīng)歷對于每一位護理工作者都是非常難忘又珍貴的記憶，有溫度的實習教學不僅可以幫助護理實習生（以下簡稱“護生”）健康、快速成長，更加關乎護理專業(yè)以及醫(yī)院的高質(zhì)量發(fā)展。他強調(diào)，只有帶教老師具備扎實的專業(yè)知識、豐富的臨床經(jīng)驗、良好的教學能力和溝通技巧，敢于創(chuàng)新、與時俱進，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平，才能培訓出既有理論知識又有實踐能力的新一代護理人才。

     護理部主任賀連香高度贊揚了我院臨床帶教老師甘為人梯、無怨無悔的奉獻精神，肯定了大家在醫(yī)院建設與發(fā)展中的重要貢獻。同時，也對護理教學團隊提出了三點要求：一是要主動作為。認真落實崗位職責，正確處理臨床教學與護理工作的關系，當好護士長的左右手；二是要主動學習。關注行業(yè)發(fā)展動態(tài)，學習、踐行并傳播護理專業(yè)新標準、新指南、新技術；三是要主動思考。經(jīng)常反思實習帶教與教學管理中存在的問題，如何創(chuàng)新教學方法、改進教學方式、提升教學能力與教學效果。

     王耀輝副主任以《護理實習教學中的安全風險識別與防范》為題進行授課。她帶領大家回顧了歷年來我院護理教學過程中發(fā)生的十多個典型案例，并結(jié)合案例，分析和歸納了教學過程中可能涉及的安全隱患和法律風險，以及帶教老師應如何早期識別和防范這些安全風險。她強調(diào)，各帶教科室要熟悉實習教學的安全管理要求，創(chuàng)建良好的科室安全文化氛圍，跟班帶教老師擔當負責、敢于管理、善于管理，以及特殊或重大安全問題及時報告、院校共同管理。同時，她也提醒帶教老師要特別重視護理實習生的崗前培訓和入科安全教育；要加強自身學習，豐富知識面，積累教學經(jīng)驗，了解不同實習階段護生的心理特點，關注特殊護生，重視護理交接班、醫(yī)囑執(zhí)行與查對、病人溝通與隱私保護等關鍵環(huán)節(jié)的臨床帶教，做到見微知著、防微杜漸，共同把好教學安全關。

     陳羿戈副主任從“師德修養(yǎng)、知識修養(yǎng)、能力修養(yǎng)、心理素質(zhì)、持續(xù)學習與自我提升”等方面為大家講述了“臨床帶教老師應該具備的基本素質(zhì)”。他強調(diào)，醫(yī)療、教學、科研是三級綜合醫(yī)院的三駕馬車，臨床教學不僅能培養(yǎng)醫(yī)學專業(yè)人才、實現(xiàn)醫(yī)學經(jīng)驗的傳承和積累，促進醫(yī)學科學進步，同時也能提升醫(yī)療水平、提升醫(yī)院的聲譽和影響力。因此，帶教老師首先應該認清自己所肩負的教書育人的責任與義務，強素質(zhì), 練內(nèi)功；以熱愛祖國、忠誠人民的政治標準帶教；以嚴格管理、嚴肅態(tài)度、嚴謹作風、嚴密紀律的道德標準帶教；以技術精湛、與時俱進的專業(yè)標準帶教；以寬闊胸懷及和諧關系的服務標準帶教；正確處理好臨床工作與教學的關系，積極應對多種角色轉(zhuǎn)換帶來的挑戰(zhàn)。

     針對目前臨床教學管理中存在重點、難點問題和我院師資隊伍建設的要求，本次培訓班課程安排既有帶教老師的素質(zhì)教育、也有教學方法與技巧培訓。不僅有優(yōu)秀帶教老師的經(jīng)驗分享，也有護士職業(yè)規(guī)劃與專業(yè)發(fā)展以及思政教學的專題講座。護理部外科片科護士長金惠與內(nèi)科片科護士長施霞麗分別進行了“護理實習教學中的思政應用”和“從優(yōu)秀的駕駛員到合格的教練員-淺談臨床教學方法及技巧”的授課；內(nèi)分泌科護士長付小愛以她成長的經(jīng)歷為大家講述了“如何制定與踐行護士職業(yè)發(fā)展規(guī)劃”；兒門急護士長李愛連融入互動、在輕松愉快的氛圍中為大家分享了“如何關注和引導學生身心健康”；兒科總帶教謝妍、ICU總帶教羅思妮、產(chǎn)科總帶教郭華、手術室總帶教吳叔韓4位老師分別進行了“有效溝通、齊抓共管”“規(guī)范臨床教學，預防護生職業(yè)暴露”“教學相長，建立健康師生關系”“多措并舉，激發(fā)護生學習意愿”的經(jīng)驗分享；護理部教學干事邱瑤進行了“2023年教學工作總結(jié)暨2024年教學計劃重點解讀”。

     最后，大家共同在線上學習了時代楷模——優(yōu)秀教師張桂梅的故事，感受張老師對學生和教育事業(yè)的熱愛與無私奉獻，激勵大家更加愛崗敬業(yè)、擔當有為。

     星光不問趕路人，時光不負有心人。帶教老師的成長不僅需要時間的歷練和經(jīng)驗的積累，更需要大家錨定目標、腳踏實地、勇毅前行。本次年度培訓，護理部為大家搭建了一個相互交流、共同學習的平臺，期待大家不斷學習、博采眾長、溫暖他人、成長自己、成就醫(yī)院。