為進一步規(guī)范和加強臨床實踐教學管理，提高醫(yī)院教學質量，6月5日，由副院長湯愛國帶隊前往消化內科、呼吸內科、心血管內科、急診科、檢驗科、風濕免疫科等有教學任務的科室，對2023年臨床醫(yī)技等專業(yè)實習生首次入科實習進行督查和指導。督導內容主要包括學生輪科情況、考勤情況、入科教育以及相關教學活動的實施情況等。

各教學科室負責人及科室秘書均予以高度重視和積極配合，所有醫(yī)學實習生均按醫(yī)院輪科安排進入科室，各教學科室認真按照教學計劃開展相關教學活動，同時加強了實習生考勤管理，各項帶教工作均按相關制度執(zhí)行。

湯愛國副院長在督查中對科室實習生給予厚望和指導，希望他們在實習過程中要主動多接觸病人、詢問病情、總結經(jīng)驗，要理論聯(lián)系實際，遵守操作規(guī)程，牢記學生身份在帶教老師指導下進行醫(yī)療操作，并重點強調了責任意識和安全意識。

據(jù)悉，臨床畢業(yè)實習是醫(yī)學生醫(yī)學教育的重要階段，也是必經(jīng)之路，占醫(yī)學?？粕傇谛r間的1/3，是理論聯(lián)系實際，從學校走向工作崗位的橋梁，是從學生到醫(yī)務工作者的轉變過程，也是步入工作前的最佳訓練，穩(wěn)步扎實進入臨床第一步是整個實習的關鍵。